Если заходишь на страницу в соцсетях, значит у тебя всё хорошо.
Раньше к человеку приходили в гости, звонили, писали письма, общались с общими друзьями, знакомыми родственниками, а теперь всё просто: был в сети 3 часа назад, - зачем спрашивать и утруждаться, я и так знаю, что у тебя всё ОК.
Выкладывание постов стало настолько обыденно, что с нетерпением листаешь новостную ленту в надежде, что сегодня очередной незнакомец спроецирует именно то состояние и мысли, что личный опыт и разум отказывается воспринимать загадочные и непонятные стимулы.
Чтение постов вызывает мгновенный эффект и продуктивную реакцию с минимальными затратами мыслительных процессов и сопоставления фактов, ситуаций и действий. Хочу читаю, хочу нет.
Книга же процесс трудоёмкий, занимает много времени, а ещё же нужно удерживать внимание, понимать и помнить о прочитанное, чтобы не потерять смысл прочитанного.
Системность мышления становится излишней роскошью, в миг решаемо в один клик. Мозг быстро привыкает к упрощённой версии информативно го общения с окружающим миром и записывает в подсознание лишь те моменты, что представляет ценность для жизненного опыта личности. Происходит некоторое зацикливание на нужной информации за счёт выдергивания из контекста частей важного.
Человек научается кликать не только в тексте, но и применяет навык в диалоге.
Начинаю замечать, что когда говоришь длинные хорошо логически простроенные предложения для лучшего понимания сути ситуативного состояния, то воспринимается лишь отдельное фразовое значение слов, известное только собеседнику.
При прояснении услышанного и принятого смысла из диалога собеседник выдаёт на столько интерпретированную информацию кликовых у о заключений, что логическая структура искажается до наоборот, практически встаёт с ног на голову.
Диалог в современном мире упрощен до однозначных фраз, односложных предложений и прямолинейных значений.
Кликовое мышление среди молодёжи становится нормой и актуализируется на всех сферах жизни и деятельности.
В консультировании так же становится нужна опора. Опора на клик (картинку, образ, карту, набор слов или фраз и т.п.), чтобы запустить анализирующий процесс.
Самостоятельное воспроизведение сюжетной линии приобретает шокирующий эффект с нотками панических состояний избыточности требований, сопровождающееся тревогой и страхом, словно перед экзаменом.
Продолжение статьи о кликовом и туннельном мышлении, влиянии гаджетов на жизнь подростка в следующих публикациях.
Записаться на групповой очное и онлайн мероприятие по развитию навыка системного мышления можно через сайт б17 или по телефону 8 909 137 7800, Елена.
Как не ошибиться в периоды взросления детей и подростков можно узнать записавшись на электронные курсы
https://www.b17.ru/courses/simbioz/?prt=661555
https://www.b17.ru/courses/risk-menegnent/?prt=661555
Получить консультацию
Человек научается кликать не только в тексте, но и применяет навык в диалоге.
Начинаю замечать, что когда говоришь длинные хорошо логически простроенные предложения для лучшего понимания сути ситуативного состояния, то воспринимается лишь отдельное фразовое значение слов, известное только собеседнику.
Кликовое мышление среди молодёжи становится нормой и актуализируется на всех сферах жизни и деятельности.