Отличие знания от понимания в психотерапии. Часть 1

Иногда так хочется получить задание или прочитать особую книгу, посмотреть видео, делающее все ясным. Порой мы желаем вкусить волшебную таблетку, которая ответит на все вопросы и залечит все раны. Увы, знания не способны излечить, но они делают процесс изменений видимым, понятным. Знания объясняют нам происходящее и позволяют прогнозировать.

Лечат же отношения, присутствие и контакт, так как всё это приводит к пониманию.

Каким бы научно доказанным не было знание, оно абстрактно, так как отражает обобщенные (и упрощенные) закономерности.

В психике отдельного человека всё устроено гораздо сложнее и изощреннее. Именно поэтому изучение, допустим, теории привязанности и причисление себя, предположим, к тревожно-избегающему типу никак по существу не повлияет на то, что клиент раз за разом будет бессознательно организовывать дистанцию и нестабильность в отношениях или выбирать партнеров, которые будут создавать всё это за него.

Есть принципиальная разница между тем, чтобы получить знание о ходьбе и овладеть навыком ходьбы.

Предположим, клиент всё-таки изучили теорию привязанности, обнаружил свой тип и усвоил все особенности этой структуры. И…? Вероятно, знания о предмете своего страдания позволили наконец-то назвать то, чему никак не удавалось дать определения и объяснения. Теперь оно есть. Возможно, человек даже станет замечать свои отыгрывания в отношениях. От этого будет рождаться чувство вины, так как теперь то он всё знает, но иначе поступить не удаётся: тревога и страх продолжают захватывать, тяжело дается выносить длительную близость со значимым другим. И это будет абсолютно естественным развитием событий.

С таким же успехом можно при атрофии мышц заучивать анатомические механизмы ходьбы. Если мышцы атрофированы, им не помогут знания. Необходим опыт: целебный, индивидуально подобранный курс восстановления.

В психотерапии упор делается на осмыслении себя и своих отношений, сращивании фактов своей жизни с эмоциональным опытом. Развивать ощущение целостности, согласованности и подлинности внутреннего мира переживаний возможно только через восприимчивость и чуткость к нему, разговор об этом. Важно не столько накопить формальные знания и оставить их пылиться на чердаке сознания, но учиться у этого опыта.

В психологическом кабинете имеющиеся знания можно переработать в целебное понимание через совместное исследование, как тот или иной психический феномен появился и закрепился в уникальной истории жизни конкретного клиента; как он проявляется в здесь и сейчас; что именно будет полезно и облегчит трудность конкретного человека, который обратился за помощью.

Всё это происходит в диалоге. И беседы 1/2 раза в неделю действительно может быть достаточно. Кроме случаев психиатрических диагнозов: здесь важно обращаться за помощью к психиатру, который назначит медикаментозное лечение. Подключать диалоговую психотерапию важно не раньше, чем психика будет готова что-то из неё взять.

Отличие знания от понимания в психотерапии Часть 1

_____

С уважением, Надежда Кондрашова

Запись на консультации по номеру 89996831005


Опубликовано на сайте: 19 декабря 2022,  66 просмотров
ПоделитьсяВ закладкиЕщёКонсультация у автораПожаловаться
Подписаться50
Комментарии
Надежда Кондрашова писал(а):
Лечат же отношения, присутствие и контакт, так как всё это приводит к пониманию.
знать и проживать - это разные вещи. В контакте с другим человеком начинаешь лучше понимать себя, свое состояние. И даже если были просто знания, то они становятся более полезными, применимыми в жизни после их проживания.
Психолог, Гештальт-терапевт - г. Москва
№1 | 19 декабря 2022 | Ответить
Спасибо за статью, Надежда) Очень с вами согласен. Постоянно с этим сталкиваюсь в работе.
На ум приходит выражение…
«Знаю, но не могу!»
Психолог - г. Пенза
№2 | 19 декабря 2022 | Ответить
Написать комментарий
Чтобы добавить комментарий — войдите или зарегистрируйтесь.
Отличие знания от понимания в психотерапии. Часть 2
Психологическая образованность, знание закономерностей психики может способствовать пониманию и принятию своих особенностей, обеспечивать облегчение. Например, обнаружение универсальности переживаний в ...
Быть или делать?
Очень часто мы предпочитаем делать, а не Быть. Например, можно почувствовать злость и тут же отреагировать действием: «Я разозлился и ударил её». В этом случае чувство и последующее действие ...
Что помогает освоить психотерапию?
Бытует шутка: если у вас были родители - готовьте деньги для психотерапевта. Конечно, это упрощение. Далеко не всем нужна психотерапия. По-настоящему внутренняя, психическая работа и улучшение случается ...
Стремление к совершенству и его психологические смыслы
«Она СОВЕРШЕНСТВО, и в этом, к сожалению, её ПРЕДЕЛ». Так звучит высказывание Адрианы Эфрон про Анну Ахматову. Речь пойдёт не про поэтесс, но эти слова тронули и вдохновили меня на статью. ...
Про целительный опыт и смелость его пережить
Любой опыт оставляет следы в психике. Сколько бы мы не читали книг и не рассуждали на тему любви, взаимоотношений и самопринятия, пока не будет пережит определённый опыт, у человека не выработается позиция, ...
Рекомендуем почитать
Информационная небезопасность: фейки модны и в быту?
Легко ли вы справляетесь с переработкой информации сегодня? Я - не всегда. Несмотря на всю мою любовь к информации и умение с ней работать. Информационная неопределенность и информационная безопасность ...
Татьяна Скибо
Важность насмотренности
Обычно этот термин рассматривают в контексте искусства, часто им оперируют дизайнеры, художники и стилисты, потому что насмотренность –это визуальный опыт человека. Однако, насмотренность важна в ...
Андрей Савенко
Лень – порок или защитный механизм?
Если вы скажете людям более старшего поколения, что лень призвана оберегать вас от перенапряжения, нервного истощения, экономить ресурсы и отказываться от выполнения нецелесообразных задач, то вас, в лучшем ...
Андрей Савенко
Жизнь на автопилоте vs осознанность
Большую часть дня мы занимаемся повседневными делами и задачами как будто автоматически. Чистим зубы, готовим ужин, гуляем с собакой, но не сильно замечаем происходящее. Вроде бы я здесь, а мои мысли далеко-далеко: ...
Костина Юлия
3000 Фудзи
Три тысячи гор Фудзи, три тысячи вершин, на которые приходится взбираться, хочешь того или нет. Родился в муках, голым к незнакомым людям в руки, а тебе еще за это шлепают по заду и уносят от мамы. Ничего ...
Богомолов Евгений
9a7f2
© 2009-2026 «Сайт психологов B17.ru»
наверх
вниз