Как много первоклассников имеют сложности с адаптацией к школьной жизни?
Школа предъявляет ребёнку особые требования, для усвоения которых требуется определенное время и усилия.
Процесс адаптации к школе идёт постепенно.
Нагрузка школьного дня для ребёнка равносильна нагрузке рабочего дня взрослого!
Легче адаптируются дети с высоким уровнем физической и психологической готовности к школе.
Однако те или иные трудности, связанные с адаптацией к школе , возникают у каждого ребёнка.
Что сложнее всего для первоклассника?
Адаптация к школе затрагивает все сферы жизни ребёнка ( и не только ребёнка, а всей семьи в целом) и носит индивидуальный характер.
Кто-то из детей легко адаптируется к режиму ( особенно, если родители заранее подготовили ) , но испытывает трудности в общении со сверстниками или учителем.
Кто-то с удовольствием общается со сверстниками , но с трудом усваивает школьную программу.
В чем проявляются признаки дезадаптации?
На физиологическом уровне:
- трудности с подъемом по утрам в школу,
- тяжелое засыпание, навязчивые движения,
- головные боли,
- боли в животе,
- заторможенность или двигательная расторможенность.
Познавательный уровень:
- трудности с концентрацией внимания на задании, трудности с запоминанием материала.
Поведенческий уровень:
- импульсивное и агрессивное поведение ,
- непринятие школьных правил,
- конфликты с одноклассниками и/или с учителем
Эмоциональный уровень:
- плаксивость,
- перепады настроения ,
- тревожность,
- агрессивность
Что такое школьный невроз?
Когда ребёнок перегружен требования школьной жизни может возникнуть астенический невроз:
-утомляемость, истощаемость
-чередование расторможенности с вялостью
-нарушение сна, аппетита, головная боль,
-чувствительность к духоте, запахам, звукам
-невнимательность
В этом случае оказывается комплексная помощь совместно с неврологом.
Как развить самостоятельность у первоклассника?
Развитие произвольности, волевых действий , требующих преодоления внутренних и внешних препятствий , это новообразование возраста.
Но за выполнение уроков первоклассником отвечает родитель и выполняет уроки вместе с ними . Постепенно, дозировано передавая ответственность за то, что ребёнок способен делать сам.
Как может помочь психолог?
В нашем Центре уже на протяжении многих лет проводится
тренинг по профилактике школьной дезадаптации для младших школьников.
Каждую среду на протяжении всего учебного года Ваш ребёнок может посещать такие занятия.
Записаться на тренинг: 89098096261