У каждого человека есть эмоциональные потребности. Их удовлетворение является залогом формирования здоровой личности. В середине 20 века была открыта одна из базовых потребностей, которая масштабным образом влияет на всю последующую жизнь и систему отношений человека, это потребность в безопасной привязанности. Ее открыли и описали Джон Боулби и Мэри Эйнсворт. Ученые наблюдали за детьми, находящимися без попечения родителей. Оказалось, что для гармоничного развития ребенку необходимо не только удовлетворение физиологических потребностей, таких как сон и еда, но и забота близкого взрослого человека, который будет стабилен и предсказуем для него. Во все времена таким человеком была мать, но несмотря на ее присутствие в жизни малыша, потребность в безопасной привязанности не всегда удовлетворялась. "
Давайте же разберемся что мешало матери сформировать для ребенка безопасную среду и отношения?
Во-первых, мать должна физически присутствовать и быть чуткой по отношению к сигналам ребенка, реагировать на них быстро и адекватно.
Во-вторых, даже реагируя физически на плач или призыв ребенка, мать может оставаться холодной или эмоционально не вовлекаться в одно чувственное поле с ребенком, это бывает если она страдает депрессией, зависимым поведением, расстройством личности.
В-третьих, для того чтобы стать оплотом безопасности для ребенка, мать или другой близкий взрослый, должны быть стабильными и предсказуемыми в отношениях с маленьким человеком, реакции близких на одни и те же события должны быть одинаковыми.
Таким образом, желая удовлетворить свои базовые потребности, ребенок ищет близости с объектом своей привязанности.
Вместе с тем, у каждого из нас и у многих животных эволюционно сформировалась система выживания в мозгу, которая заставляет отдаляться физически и эмоционально от объекта, представляющего опасность.
А теперь представьте, что мать или другой близкий взрослый, эмоциональное и физическое единение с которым является одной из главных наших потребностей, одновременно является обидчиком: бьет, кричит, выражает всем своим видом опасность. Это порождает чудовищный внутренний конфликт у ребенка, так как силы, воздействующие на него очень мощные и находятся в противостоянии. Это масштабным образом нарушает всю систему привязанности и негативно влияет на все дальнейшее развитие ребенка в целом.
Важно чтобы родитель принимал ребенка таким какой он есть. Для этого могут быть необходимы не только знания и природная чуткость, но и поддержка близких, и даже психотерапевта. Нестабильное состояние психики матери исключает вероятность формирования надежной привязанности, ставит под угрозу все его дальнейшее благополучие.
Принимать ребенка - это не значит принимать любое поведение ребенка. Подрастая, человек должен осознавать рамки допустимого и лучший помощник в этом - родитель, служащий проводником в социум и обеспечивающий таким образом безопасное и эффективное поведение в кругу других людей. И здесь речь уже о другой базовой потребности: потребности в автономии и компетентности, о ней речь пойдет дальше.
Если Вы или Ваш близкий нуждаетесь в профессиональной консультации по вопросам гармоничного развития ребенка, приглашаю к себе.