От автора: В статье анализируется установки мужчин, укоренившиеся в большей части российского общества, касающиеся воспитания детей.
2009 год был признан годом семьи... Современная российская семья, надо отдать ей должное – это средоточие многих и многих проблем. И одна из самых острых – это проблема отцовства. Имеется в виду не физическое отсутствие отца в семье, а … психологическое.
Очень часто мы сталкиваемся с ситуацией, когда к нам на консультации приводят «трудных», «невротизированных» или «неуправляемых» подростков. Они страдают от многочисленных внутренних проблем и противоречий, и зачастую мучают себя и своих близких.
Мы беседуем с их родителями, и в 90% случаев выясняется, что «ребёнка» воспитывала исключительно мама, а «папа воспитанием не занимался». Или потому что «лень», или он считает, что «всё это ерунда, ему некогда, он деньги зарабатывает…»
К сожалению, на сегодняшний день такое отношение к своим детям со стороны молодых отцов не исключение, а правило. Большинство пап вполне искренне считают, что их главная задача по отношению к семье и ребёнку – это «давать деньги». А всякое там «пойти в кино», «поиграть», «поговорить по душам» - это бессмысленное и вообще «не мужское» занятие.
Откуда берётся такое неграмотное, и достаточно безжалостное отношение к своим детям у молодых отцов - тема отдельного разговора. Сейчас хотелось бы хоть немного рассказать о последствиях такого отношения.
Все мы с детство «впитываем» две модели поведения, причём значение имеет не то, что родители нам говорят, а что они делают. Мужская модель - это открытость, сила, решительность, воля, логика. Женская – терпение, гибкость, хитрость, интуиция, созерцательность. Те самые «инь и янь», которые вместе создают гармонию. Но только вместе.
Теперь представьте себе типичную ситуацию, когда мальчика воспитывает мама, он общается преимущественно с ней, и впитывает женские паттерны поведения. Каким он вырастет? Каковы будут качества его характера, его привычки, стиль жизни? В 98% случаев он вырастет слабовольным, эгоистичным, робким, нерешительным, будет уметь хорошо рассуждать, но у него будут большие проблемы с тем, чтобы что-то сделать. Особенно – мужскую работу.
Также у него будут большие проблемы в общении с противоположным полом, потому что нормальным девушкам он будет казаться ребёнком, и «усыновлять» такого «дитятку» в качестве парня или мужа они, естественно, не захотят. Жизнь такого молодого человека по мере взросления будет всё больше усложняться, и папе придётся уже пожизненно оплачивать решение сынковых проблем, а маме – пожизненно в них разбираться, не взирая на возраст «сынули»...
Кто из отцов хочет видеть своего сына таким?..
Запоздалые обвинения маме: - Это ты своим баловством сына испортила, - ничего не дают. Возникает вопрос: - А где вы были, уважаемый папа, и почему не вмешивались в процесс воспитания?...
С девочками последствия неучастия отца в воспитании также достаточно драматичны. Если мальчик впитывает папино поведение, чтобы потом примерить его на себя и сделать своим, то… Девочка, глядя на отца, бессознательно моделирует то, каким должен быть «настоящий мужчина», и соответственно, её будущий избранник. С папы она «списывает» образ мужчины и мужского поведения. Представим себе теперь, что «списывать» было особенно не с кого – папа пропадал всё детство на пресловутом «зарабатывании денег» или просиживал вечера с пивом у телевизора…
Недостаток общения с отцом девочка заменит общением с матерью. В результате образ «мужского поведения» у неё не сложится, и тогда проблемы с личной и семейной жизнью ей гарантированы. Такая девушка не будет знать, чего ей ждать от парней, какие их действия являются правильными, а какие – нет. Соответственно, она не будет знать, чего она сама хочет от отношений с ними. Догадываетесь, как на это будут реагировать парни?..
Чаще всего, видимо, по иронии судьбы, такие девушки образуют недолговечные союзы с вышеописанными «маменькиными сынками», которые служат им обоим новыми источниками бесконечных проблем и разочарований. Отсюда – разводы, отсюда – умные, красивые, но – одинокие женщины, которые в конце-концов или смиряются со своей неспособностью определить и выбрать настоящего мужчину, и выходят замуж за первого встречного или живут одинокой и неустроенной жизнью… И часто в одиночку воспитывают детей. Круг замыкается.
Таковы реальные последствия того, что «папа занят» и у него есть более важные приоритеты, чем собственные дети...
Но всё это ждёт родителей и их детей в более отдалённом будущем. А в ближайшем?
А в ближайшем - переходный возраст, когда вчерашний «милый ребёнок», чувствуя в душе дисгармонию, но не понимая её причин, становится «трудным подростком». И начинает предъявлять родителям постоянно растущие требования, награждая их каскадом «глупых», но постоянно присутствующих проблем и первыми обвинениями: - «Это вы меня так воспитали», «Это из-за вас я такой/такая»...
Из современных родителей мало кто догадывается, что «трудности с учёбой», «поведением» или общением возникают не просто так, а имеют причиной глубинные проблемы ребёнка, возникающие вследствие неадекватного функционирования ролей отца и матери в семье. Следствием того, что дети растут «психологическими сиротами».
Отсутствие гармонии в воспитании детей, отсутствие равновесия оборачиваются потом проблемами, от которых все члены семьи могут страдать десятилетиями…
По поводу же отцовства… Не в материальном обеспечении проживания состоит значение и смысл слова «отец». Едой и одеждой, в конце-концов, вполне качественно способен обеспечить ребёнка и приличный детский дом. А вот душевным теплом, силой особой, мужской нежностью, и любовью – нет.
В первую очередь роль отца состоит в том, чтобы быть рядом, подавать наглядный пример, воспитывать и учить ребёнка словом и делом.
Отец – это человек осознающий своё отцовство, понимающий, что этот конкретный ребёнок – его половинка, наследник, его плоть, кровь и часть души.
Отец – это тот, кто учит, воспитывает, поддерживает, беседует, сопереживает. Кто может ответить на важные для ребёнка вопросы… Это тот, кого ребёнок будет вспоминать всю жизнь и гордиться им. Это тот, про кого став взрослым, ребёнок будет говорить с гордостью и любовью: «он – мой папа, он – мой отец»…
…На семейных консультациях родители часто задают нам сакраментальный вопрос: «Ну в кого он/она такой/такая?...Откуда эти проблемы?...» Эти проблемы создаются родителями, любовно воспитываются равнодушием отцов и гипертрофированной любовью матерей.
Мне хотелось бы напомнить современным родителям, и особенно папам, что ребёнок – это не зверёныш, и воспитать его счастливым и полноценным человеком – далеко не то такое же простое занятие, как вырастить котёнка или щенка… Нужно знание, умение и старание, иначе потом действительно будет «мучительно больно»… И нам, и нашим детям.
Ольга Гафарова, генеральный директор Ресурсного Центра «Интеграция»,
член международной Ассоциации холистической (целостной) психотерапии при ЮНЕСКО ООН
Задать ваши вопросы специалисту и получить бесплатные ответы онлайн вы можете,
зайдя на сайт www.nlptherapy.ru
по телефону: 36 30 30 или 8 909 231 99 66
Получить консультацию