"Здесь в воду кинулась Эрастова невеста, топитесь, девушки, в пруду довольно места."
Такая табличка появилась вблизи Сергиева пруда после того, как свет увидел повесть "Бедная Лиза", написанная М.Н. Карамзиным. Известно, что после публикации истории о несчастной любви, выросли случаи суицидов подобным образом среди молодых девушек, которые столкнулись с отвержением в любви.
У таких случаев и название имеется - эффект Вертера. Множество исследований и наблюдений показали, что процент суицидального исхода значительно повышается после того, как определенным случаям дают широкую огласку.
После смерти Мерлин Монро стало "популярным" уйти с помощью передозировки медикаментами.
После кончины К.Кобейна (Nirvana) и Ч.Беннингтона (Linkin Park) в определенных кругах говорили: сейчас начнется. И они были правы - небывалая волна самоубийств прокатилась по всему миру.
Всё это отлично показывает нам, как социум может влиять умы человечества, их действия. И в группе риска находятся люди с неустойчивым состоянием. В эту категорию мы можем включить и подростков, потому как функционирование их психической структуры мы можем отнести к пограничной.
Нестабильные состояния подростков обусловлены тем, что их жизнь наполнена противоречиями. В этот период им необходимо обрести свою идентичность, социальную значимость, подойти к определенным ценностям и принять их. Интересно то, что, согласно ВОЗ, возрастная отметка завершения подросткового периода колеблется от 19 до 22 лет, но также и обсуждаются мысли, что эта цифра может и увеличиваться, на сегодняшний день, до 30 лет и выше. Когда мы об этом говорим, то имеем ввиду не гормональную перестройку организма. Мы говорим о психических особенностях. С чем это может связано, вы можете поразмышлять сами.
Время от времени я обращаюсь к встречам и семинарам, которые проводит один из психиатров. Её многолетний опыт работы внушает доверие. И тут наткнулась я на один из вебинаров, где она описывает опыт работы с подростками. Психология сейчас находится на пике популярности, поэтому я ничуть не удивилась её словам, что они приходят к ней в неимоверном количестве, с порога называя предположительный диагноз. Но при вопросе - что ты чувствуешь, теряются. Кто-то вспоминает книжные описания заболевания. Но в ходе консультации выясняется, что нет явных проблем у подростка, требующих медикаментозное лечение. А есть что-то другое. Например, вопросы и ситуации, которые он вполне может решить или избежать, если диагноз подтвердиться.
И тут вполне может стоять вопрос - популяризация психологии только во благо? Или есть что-то другое?