Преподаватель: Васина Светлана Григорьевна
- полимодальный психотерапевт (базовая модальность - психоанализ) и консультирующий психолог;
- профориентолог для людей разных возрастов, педагог;
- аккредитованный обучающий личный терапевт и супервизор, преподаватель Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги.
Ведет активную практику с 2004 года.
«Профориентационное консультирование в 21 веке интегрирует:
* чуткое сердце психотерапевта,
* просветительскую роль педагога,
* консультирующую поддержку психолога, …
* а также ловкость акробата при индивидуальном подборе методик,
материнское доверие к самостоятельному выбору клиента….
Всё это о Творчестве, а не о ремесле в специализации профконсультанта».
С. Г. Васина
Программа для вас, если вам важно:
- понять принцип построения профориентационных стратегий со взрослой категорией населения и сопровождение через индивидуальный подход;
- развивать Творчество, а не ремесло, работая с людьми по вопросам профессиональной реализации;
- усилить психологический аспект в профориентировании, так как индивидуальный фокус в современной действительности безмерно важен;
- понимать механизмы мышления, поведения людей разных типов и учитывать их уникальные особенности в индивидуальном профориентационном сопровождении.
- получить документ об образовании, закрепляющий за вами специализацию профконсультант вне авторских методов.
Уникальность обучения
- в сочетании теории и практики,
- живых беседах с аудиторией без записанных уроков, обсуждение реальных непростых, с точки зрения профориентирования, запросов,
- знакомстве доступным языком с разнообразными типологиями людей, их психологическими особенностями,
- развитие навыков наблюдения за психологической реальностью человека и учет выявленных наблюдений в индивидуальном построении профориентационной работы.
На занятиях используются разные формы взаимодействия с аудиторией, теоретические и практические.
Программа длительностью 72 часа, встречи 3 раза в месяц длительностью 3,5 часа и 1 встреча 2 часа.
Стоимость 1 занятия 3000 рублей. Учебная группа не более 15 человек.
При заключении договора в июле, фиксируется стоимость за одно занятие 2700 рублей
При разовой оплате всего курса цена за встречу будет составлять 2500 рублей
Обучение завершается выдачей документа, подтверждающего компетенции в сфере профориентационного консультирования от ОППЛ (Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги).
Цель программы: Знакомство коллег, работающих с запросами профессиональной реализации со взрослыми людьми, с психологическим подходом в профориентировании для:
* глубинного понимания человека в профессии, сути профессиональной Я-концепции; пути, опыта личности, индивидуальных особенностей (разные этапы развития; роли; склонности, способности; ценности и потребности, личностные качества; значимые результаты и смыслы);
* создания опоры на себя и собственный профессиональный опыт за счёт понимания общих принципов и этапов комплексной профориентационной работы со взрослыми;
* расширение инструментария для практической работы с людьми по вопросам профессионального самоопределения с психологическим фокусом.
Задачи:
• Показать, что в современной профориентации важно делать упор на комплексный подход, а не на один метод;
• Усилить позицию специалистов, психологов, профориентологов, работающих по вопросам профессионального определения со взрослыми, знаниями из практической психологии и психотерапии;
• Развивать навыки работы с разными профориентационными запросами, прокачивать собственные soft skills, - наблюдение за людьми и их особенностями;
• Вырабатывать и укреплять собственную профессиональную позицию, учась доверять себе, на пути индивидуального сопровождения клиента.
Темы встреч
(Каждая тема ориентирована на 7 часов, то есть два занятия по 3,5 часа):
1. О становлении профориентологии. Работа с Человеком: Начало
Современная профориентация и ее отличие от профессионального ориентирования в прошлом: определения, принципы работы и восприятия личности; история профессионального ориентирования. - Профориентация как путь, имеющий разные этапы и кризисы.
Проведение первичного профориентационного интервью. Техники, методики первого знакомства человека с самим собой.
2. Профессия как ролевой набор. Профессии, работающие с профессиями. Роли деловые и личностные; реальные и метафорические. Особенности работы помогающих практиков в наши дни. Профконсультант. Психолог. Обучающий личный терапевт. Тьютор. Коуч. Карьерный консультант. Бизнес-тренер. Кадровый работник и проч. Комбинирование специализаций при составлении профориентационной поддержки. Рекомендуемые этапы профориентационной работы.
3. Профессиональный путь. Потребности и преграды в самореализации.
Выявление базовых потребностей и запроса клиента. Структуры личности: невротическая, пограничная, психотическая.
Этапы профессионального развития. Техники, методики, тесты.
4. Формула профессиональной реализации. Элементы деятельности и критерии индивидуального выбора.
Специфика работы в профориентации с неуверенными, тревожными, пограничными клиентами. Мотивация в профориентации. Навык к труду. Хобби и деятельность. Техники, методики, тесты.
5. Особенности профориентационного сопровождения. Акцентуации характера и типы личности. (Карл Леонгард, Нэнси Мак-Вильямс и др). Разборы сложных кейсов:
- мамы в декрете,
- люди-карьеристы,
- параллельные карьеры,
- атипичное профессиональное развитие,
- перерывы в рабочей деятельности 5+,10+,20+ лет. Стратегии работы.
6. О среде и генах. Генетическая и средовая предрасположенность к профессии. Склонности, способности, талант. Одаренность, гениальность. Техники, методики, тесты.
Побуждения в судьбоанализе. Тема родового потенциала в профессиональной реализации. Трансформация качеств и потребностей и их отражение у потомков.
7. Взгляд на профессиональную реализацию в разнообразных психологических и психотерапевтических направлениях. Техники и способы профориентационной работы.
Профессиональное развитие и тема предназначения.
8. Профориентация людей молодого, среднего и зрелого возраста. Профессиональное выгорание. Деструкция. Профессиональное переориентирование. Последовательная и параллельная карьера. Навык исследования себя в современном мире. Его развитие и поддержание. Как присваивать себе достижения из разного жизненного опыта и ролей.
9. Навык поиска в информационном «потопе». Профориентационная формула могу/хочу/надо. Примерка гипотез. Гардероб профессий. Способы сопровождения клиента.
10. Выбор профессии. Итоги профессионального определения. Способы «замера» результатов работы
Расписание
В учебном процессе задействован один преподаватель, мои программы об индивидуальном подходе и человеческом факторе.
Если по моим личным обстоятельствам, ситуации здоровья я буду вынуждена отменить какую-либо встречу, то она будет перенесена также на среду, в то же время, просто нам потребуется больше дней для прохождения.
ВРЕМЯ С 9.30 ДО 13.00 МСК
СЕНТЯБРЬ 2023: 6, 13, 27 сентября
ОКТЯБРЬ 2023: 4, 18, 25 октября
НОЯБРЬ 2023: 8, 15, 29 ноября
ДЕКАБРЬ 2023: 6, 13, 20 декабря
ЯНВАРЬ 2024: 17, 24, 31 января
ФЕВРАЛЬ 2024: 7, 14, 28 февраля
МАРТ 2024: 13, 20, 27 (завершающая встреча 2 часа) марта
Я буду рада общению с коллегами в своем Телеграм-канале. Добавляйтесь! В нем много полезной для практики информации о стандартах в нашей профессии, супервизии, обучающей личной терапии ТЕЛЕГРАМ-КАНАЛ ДЛЯ КОЛЛЕГ СВЕТЛАНЫ ВАСИНОЙ
