Зачем взрослому образованному человеку нужен этот курс? Для оптимального применения уже имеющихся знаний, информации, жизненного опыта при принятии решений.
Как увеличить продажи своих товаров или услуг? Помогает ли медицинская маска при профилактике коронавируса? Как выбрать правильную информацию из множества источников? Как "не изобретать велосипед", а воспользоваться опытом всего человечества при решении своей задачи? На любые вопросы ответит логика - фундамент правильного мышления.
Большинство людей пользуются быстрым мышлением: они руководствуются эмоциями и на их основе делают поспешные выводы, не обращая внимания на то, о чем говорят факты, и поэтому принимают неверные решения.
Логическое же мышление – медленное, оно дает возможность сделать правильную оценку и осознанный выбор. Курс также будет полезен подросткам от 16 лет, так как именно в этом возрасте юноши и девушки начинают готовиться к самостоятельной жизни, в это время закладывается фундамент правильного мышления.
Когда привыкаешь мыслить логически, то автоматически замечаешь нарушения логических законов буквально везде, например, вот один из многочисленных примеров несоблюдения законов логики: "Бегущая строка на одном из телеканалов (прочтите внимательно):
"Американская сторона отказала российскому лётчику Ярошенко в досрочном освобождении из-за пандемии коронавируса".
Сразу возникает вопрос - что имели ввиду?
1. Отказали в освобождении потому-что пандемия, и когда пандемия закончится возможно разрешат?
2. Лётчик просил освободить потому что пандемия, но этот мотив не сработал?
 Вот нарушение закона тождества." Тем более автоматически замечаешь двусмысленности в словах людей на работе или в личной жизни, но, в то же время, не позволяешь себе мыслить и говорить расплывчато и неопределенно. То есть, логически мыслящий человек мало подвержен и обману и самообману. Стоимость курса: 900 рублей Оплатить курс Число подписчиков: 4 Дистанционный курс "Законы логики и базовые мыслительные операции" из 16 уроков. Каждый урок занимает до 15 минут времени, в материалах нет лишней теоретической информации, предоставляется только то, что можно применить в жизни.
В каждый урок входит учебный материал по теме урока с примерами применения в жизни + домашнее задание для самоконтроля (всё в формате PDF). Разборы каждого домашнего задания находятся в начале следующего урока. Периодичность рассылки - 1 урок в день. Состав курса: Введение - законы логики и базовые операции. Урок 1.Закон тождества (равенства)
Принцип однозначности. Позволяет точно определить понятие/цель/действие/предмет спора, избежать двусмысленности и неопределенности.
Урок 2. Закон достаточного основания
Принцип достоверности. Дисциплинирует мышление, направляя его на поиск объективных фактов, доказательств, подтверждений, обоснований.
Урок 3. Закон противоречия
Как не противоречить самому себе, и не давать ввести себя в заблуждения.
Урок 4. Закон исключенного третьего
Выявляет виды противоречий: формально-логическое или диалектическое.
Позволяет понять, есть только два варианта решения или несколько.
Урок 5. Закон борьбы и единства противоположностей
Направляет мышление на поиск общего у противоположностей.
Урок 6. Закон перехода количества в качество
Как накопление количественных характеристик чего угодно (свойств) приводит к качественным изменениям.
Урок 7. Закон отрицания отрицания
Направляет мышление на поиск схожести систем на каждом из этапов её развития и на поиск повторения новой системой особенностей старой системы.
Урок 8. Абстрагирование
Выделение существенных признаков, свойств, связей или явлений, отвлечение от несущественных сторон. Разделение важного и неважного.
Урок 9. Сравнение
Сопоставление двух предметов или явлений для более точного, образного описания одного из них. Как правильно сравнивать что-либо.
Урок 10. Обобщение
Переход на более высокую ступень абстракции путём выявления общих признаков (свойств, отношений, тенденций развития и т.п.) предметов рассматриваемой области
Урок 11. Конкретизация
Добавление уточняющих признаков к общему понятию. Приведение примеров.
Урок 12. Анализ
Разложение целого на части, выделение отдельных признаков, свойств, предметов, связей, явлений, функций.
Урок 13. Синтез
Соединение или объединение ранее разрозненных вещей или понятий в целое или в набор.
Урок 14. Классификация
Систематизация знаний, направленная на организацию некоторой совокупности изучаемых объектов различных областей.
Урок 15. Аналогия
Поиск сходства предметов, явлений, процессов, величин и т.п. в каких-либо свойствах. Поиск систем, выполняющих ту же функцию, но имеющих другие свойства. Как применить то, что уже придумано, и не тратить ресурсы на создание чего-то нового.
Урок 16. Заключение.
Как говорил Шерлок Холмс - «Нужно тщательно отбирать то, что мы помещаем в свой мозговой чердак. Иначе ненужные сведения вытеснят собой нужные. Ведь придет время, когда, приобретая новое, человек будет вынужден забывать что-то из прежних знаний. Не нужно засорять голову знаниями, которые не пригодятся для достижения целей».
Стоимость курса: 900 рублей Оплатить курс
Число подписчиков: 4
| 
